今週、須田小学校で、学校保健委員会が行われます。出席者は、学校医、学校歯科医師、育友会保険体区部長など保護者関係者、区長会長など地域関係、そして、校長、養護教諭、体育主任です。
子供たちの身体の実態を把握し、さらに健全な成長を促すための話し合いをする場です。その際、①子供の身体面（身長、体重、視力、う歯）と、②生活習慣や③体力について具体的なデータを基に検討します。
今回は、資料③をぎゅっと圧縮したものをお知らせします。①は保健だよりで、②は、１１・１２月号の学校だよりでお知らせします。
【ここ３年間の須田っ子の体力向上の姿】
※同一児童の体力テストの得点状況を経年で比較したもの
須田小では、体力向上を評価する「ものさし」として、毎年実施する体力テストの評価得点表（種目毎に１０点満点）が、学年が１つ上がる毎に１．２倍程度になっていることに着目しました。これを下敷きに、１．２倍＝向上、１．１倍＝向上傾向、１．０倍＝向上なし、と大まかに判断することにしました。
（上の資料から）取組が本格的になってきた、昨年１年間（右横棒グラフ）に限っても、須田っ子の体力が上向きになっていることが分かります。特に、「るるぶる運動」（握る・投げる・跳ぶ・走る）については、資料の写真にあるように、環境づくりもしながら取り組んできました。
今年度、持久力や柔軟性の面の向上にも取り組んでいます。具体的には、体育授業の初めの５分間で、「るるぶる運動」や動的ストレッチを行っています。