カテゴリー: ◆学校広報◆

３年生の子供たちのオープニング。３名の学年代表が、ステージの上で、ニコニコ顔で開会の言葉を発表しました。ステージの上には、３年生の子供たちが作った横看板がありました。よく見ると、文字の間に思い出の絵が埋め込まれていました […]

６年生の将来の夢を紹介されながら、６年生は一人一人お立ち台ならぬ「お立ちリング」で決めポーズをしながらの入場をしました。６年生一人一人の「決めポーズ」です。

例年にない小雪で、「春」を思わせる天候が続いています。そこで、職員玄関脇の「ビオトープ」に将来元気よく泳ぐ魚たちを間近で観察できるように、「橋」を増設しました。下の写真にあるように、一本の長い道ができました（約４ｍ）。ま […]

明日の６年生を送る会の会場準備を担当するのは３年生です。会場の体育館の飾り付け、横看板、そして、花のアーチ作りをしていました。

先週から始まった６年生とのふれあいタイムも今日が最後です。来年度から須田小学校を引っ張る「引き継ぎ学年」の５年生の子供たちとの交流です。一回りの二回りも大きい６年生に混ざって「ミニバス」をすることは、小学校生活では最初で […]

学校だより１３号をアップしました。 ＜主な内容＞ ・須田小　イイね         ・「ふるさと・須田」学習～６年総合学習劇 ・５年社会科見学 ・全校縄跳び大会 ・ヒヤシンス贈呈式 […]

音楽朝会で、ビリーブと君が代の練習をしました。これから始める卒業式歌の練習の始まりです。また、今週木曜日にある６年生を送る会で歌う曲も合わせて練習しました。      

卒業式の会場に飾る花として、昨年１０月から育ててきたサクラソウもぐんぐん伸びてきました。図工室で出番を待つ花たちの一部を、教務室前の廊下に並べました。全てを並べたら「花の回廊」ができそうですが、長机の数の関係で、プランタ […]

6年生への感謝の気持ちを伝えるメッセージカードが、教務室前の掲示板に貼られています。お掃除のやり方を教えてくれたこと、大縄跳び練習の時の思い出等、なかよし班（異学年交流班）のメンバーからのメッセージです。６年生を送る会に […]

いよいよ４年生まできた「ふれあいタイム」。毎日の昼休みに、下学年の子供たちに付き合う６年生にも感心します。今週の木曜日は、いよいよ六年生を送る会です。

先週末の昼休み。清掃開始１０分前の図工室で、ビオトープの上に架ける「渡り橋」を作る作業をしていたところ、その部屋の清掃担当の１人の子供が入ってきました。「まだ掃除まで時間があるよ」と言うと、「〇〇ちゃんは、私より１分も前 […]

◆自戒の念も込めて、「座右の銘」の１つに組み込みました。 眼高手低は、「がんこうしゅてい」と読むそうです。「そうです」とは、最近知った言葉だからです。その意味は、「理想ばかり高くて実行する力が伴わないこと。批評はうまいが […]

２１日の縄跳び大会の時に撮影された「大縄の中の空気に包まれる瞬間」をアップします。例えになるか分かりませんが、フィギアスケートの空中技の際の顔の瞬間表情に似ていました。真剣に取り組む時には、足や手だけでなく、指先や顔とい […]

６年生との「ふれあいタイム」は３年生。６年生を「もてなす」３年生たち。でも、6年生に遊んでもらっている３年生。連日の６年生たちの「もてなし返し」に脱帽します。  

今朝、全校朝会で、今月２４日（日）の天皇在位３０周年記念日にかかわる講話をしました。 ３０年という長い平成でしたが、地震や水害などの自然災害で多くの人が悲しい思いをしたこと、新しく始まる時代を、子どもたちが作り上げていて […]

＜３幕＞

＜２幕＞

縄跳び大会の興奮も冷めない体育館で、６年生の総合学習のまとめを劇の形にして発表しました。題して「対立から対話へ　～加茂軍議から学ぶ知恵探し」。 「対話を通した深い学び」が、平成３２年度から完全実施する新学習指導要領のキー […]

前年から練習をしてきた縄跳びの成果を発表する「全校縄跳び大会」がありました。個人のめあてに取り組む短縄タイム。チームワークを競い合う大縄タイム。特に、最後の学年対抗の大縄連続跳びは、興奮の渦が巻き起こります。異学年交流班 […]