投稿者: sudasyo

アメニモ マケズ ~ 再生資源回収ありがとうございました

今日、育友会の再生資源回収作業がありました。各地区からゾクゾクと再生資源が集まってきました。例年、汗タラタラになっていた作業は、雨の中で帽子やフードの縁からタラタラとたれるものとなりました。アメニモ マケズに頑張り抜きま […]

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イメージを膨らませる ~ 1年生の算数授業づくり

1年生が学習している姿は、どこをみても面白いです。面白くみないと学習になりません。 今日、1年生の算数の「たし算」で、お話を算数的にみる学習をしていました。 【問題】えんぴつを5本もっています。お母さんから4本えんぴつを […]

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「あまり」のきまりは?~3年算数授業づくり

3年生の算数学習の大きな山場に、「わり算」があります。今日は、そのワンランク上の「あまりのあるわり算」です。 学習課題(◎)は、「4でわるわり算のきまりは?」です。「きまり」とは、同じ傾向・特徴が見られるもの(回帰)です […]

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暑さに負けず、お日様に向かって、花いっぱい

連日暑さが続きます。校地内に並ぶ花の鉢も雨を恋しがる毎日です。この中、毎朝の子供たちによる子供たちの一人一鉢の花への水やりは、潤いを花だけでなく見る人にも与えてくれています。 1年生の朝顔、2年生以上の赤・白・桃色のベゴ […]

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3つのことに挑戦! 2年ビオトープ学習

今日の5時間目、加茂市理科教育センター協力員の土田先生から、2年生に「学校ビオトープ」を育てるための授業をしていただきました。 土田先生からは、「ビオトープとは生き物が住むところを意味していて、地球も大きなビオトープです […]

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