投稿者: sudasyo

今日は、工事がない一日でした。日差しが強まり、夏が来たという感じの日になりました。         ＜環境・図書委員会の花の様子＞       &nb […]

・一歩 ・各学年の代表発表 ・着衣泳 ・２年生 須田保育園であいさつ運動 ・全学年 ダンス講座 ・８，９月のカレンダー 2022.07.22 学校だより10

児童玄関の屋根の修繕が進んでいます。               ＜環境・図書委員会の花の様子＞       &nbsp […]

夏休みが始まりました。 今日から８月２３日まで、須田小学校の校舎改修工事が行われます。児童玄関から体育館トイレの屋根と、６年教室の上の校舎外壁の補修です。 その期間中は、校内に車両の乗り入れができません。ご来校の際は、須 […]

今日は１学期の終業式でした。 今回は、各学年の教室をオンラインで繋いで、リモートの終業式を行いました。 ７３日間、元気に学んだ子供たち。 今日の終業式では、各学年の代表児童が１学期がんばったことや夏休みの目標などについて […]

１学期の終業式を控え、昨日、今日と各クラスでは、お楽しみ会やお楽しみイベントを行っていました。   １年生は、教室で「ツバメ」のダンスを踊った後、体育館でドッジボールや「だるまさんがころんだ」をして楽しみました […]

１，２年生と５，６年生は着衣泳をしました。万が一、川や海などに落ちてしまったときの対応について学ぶためです。ペットボトルなどがあればそれを利用することもできますが、とにかく浮きそうな物を手にすることが大切です。もちろん、 […]

梅雨が戻ってきたような天気の一日。１年生は、ひき算の勉強をしていました。どちらがどれくらい多いでしょうという問題に手こずっていました。プリンが４個、スプーンが６本。どちらがいくつ多いでしょうかというようなものです。スプー […]

６年生は、学年行事で親子フォトフレームづくりをしました。フォトフレームに、家から持ってきた材料を貼ったりして、自分だけのフォトフレームを作りました。           […]

文化庁事業「文化芸術による子供育成総合事業」を活用して、ダンサー、エンターティナー、シンガー、振付家、講演者、旅人、ドリームメーカーで、日本やニューヨークを拠点に活動している中澤利彦様をメイン講師に、本多柊芽様、村山なな […]

５年生は、保健の学習で、心と体のつながりを学習していました。うれしいときや緊張したときの体の変化などを考えたり、教科書のイラストについて自分の経験を思い出しながら，心の変化の例から当てはまる項目を選んだりしていました。 […]

４年生は、２ケタ÷２ケタの学習の最初です。８０÷２０について考えていました。８÷２と同じであることを確認した後で、似たような問題を解いていました。         ５年生は理科のテ […]

・修学旅行に行ってきました ・創立１５０周年記念式典に向けて２ ・７/６(水)科学研究講習会を実施しました ・水泳授業を実施しています ・６／27（月）５年生 須田保育園であいさつ運動 ・古紙等回収にご協力ください 20 […]

３年生は、ハンドベースボールを続けています。点を取るために、打つ方向などを考えるようになりました。         ４年生は、「はす」という字を書いていました。毛筆で書くのですが、 […]

２年生は、ＡＬＴの先生とゲームを入れながら英語の勉強をしました。耳でよく聞き、ある単語が言われたら消しゴムをとっていました。         ３～６年生は、水泳をしました。３，４年 […]

１年生は、「ゆうき」を歌っていました。これは創立１５０周年式典での全校合唱の曲です。少し難しい曲ですが、音楽に合わせて身体を動かしながら歌っていました。         ２年生は、 […]

理科センターの先生を講師に招き、３年生以上の学年が科学研究の仕方を聞いたり、科学に興味をもつ活動をしたりしました。夏休みまであと少し。じっくりと何かを調べてみることにも取り組んでもらいたいと思います。 ３，４年生の様子 […]

１年生は、国語で「おおきなかぶ」の物語文を読み始めました。 おじいさんはどんなかぶを育てたかったのか、どんなかぶができたのか、文章の中から読み取っていく学習をしました。       &nbs […]

４年生は、水道から水が出るまでにはどのようなことが起こっているのかを学習しています。今日は、浄水場やダムの見学に行きました。   ５年生は、道徳で、２つの仕事が重なったときにどうするかを学習していました。どちら […]

朝の暑さがきびしくないうちに、２年生と５年生が合同でシャトルランを行いました。 ２年生の記録を５年生が数えました。５年生が、走り終わった２年生に励ましの言葉をかけていました。２年生のがんばりが、５年生の励みになったようで […]