３年生は、リコーダーで山のポルカを旋律の特徴を感じとって吹きます。今日は、ソファミを中心に練習していました。
４年生は、説明文がどのようなまとまりの文でできているのかを話し合っていました。
５年生は、和の文化について調べたことをまとめたり、相談したりしていました。
６年生は、英語でハロウィンに関係するもので神経衰弱のようなゲームをしていました。
１年生は、葉っぱでつくった形が何に見えるか伝えていました。時間を決めて、自分が見えたものについて詳しく話をしていました。
２年生は、文章の中からビーバーの秘密を見付けていました。書かれている内容と順序に気をつけて読んでいました。
