２年生は、４つの場面のうち、３つ目の場面の物語づくりをしています。前後で物語が書いてあるので、それとつながるような３場面をつくります。話し言葉や順序を表す言葉などを入れて物語づくりをします。
３年生は、ボール蹴りゲームをしていました。真ん中にディフェンスがいるので、その人の前に立って、ボールの位置を見えにくくしたり、近くまでボールを持っていき、前にいる仲間にパスをしたりしていました。
４年生は、0.25mをcmにするなど、単位換算の復習をしていました。小数が入り、単位換算がさらに難しくなっていました。
５年生は、分数の勉強をしていました。同じ大きさの分数や同じ大きさの分数で気付いたことを出し合っていました。
６年生は、カードを使って英語の文を聞き取ったり、話したりしていました。友達の読んだ英文と同じカードを取ることで、英語を読む力もつくようにしていました。
１年生は、なわ跳びをしていました。リズムよく前跳びや後ろ跳びができるように練習していました。
