４年生は、自分を主とした版画の作品づくりをしています。何か作業をしていたり、観察したりしている様子を画像にして、それを参考に下絵づくりをしていました。
５年生は、英語の学習をしていました。道や場所をたずねる「Where’s the park? 」のparkの部分を言い換えるために、「Post Office 」や「coffee shop」などを言う練習をしました。
６年生は、拡大縮小の問題を解いていました。１.５cmで１００mなら、３.５cmは何mになるでしょうか？
１年生は、書き初めの練習をしていました。一つ一つの字を筆圧を考えて、丁寧に書いていました。
２年生は、九九の応用をしていました。３×10について考えていました。一つ前の答えに３を足す方法や３×５と３×５に分けて足す方法など、これまで学習したことを生かして解いていました。
３年生は、オクリンクを使って、算数の問題の解き方を全員が共有していました。友達の考えを見ることができるので、いろいろな考えに触れることができます。
