２年生は、夏休みの思い出の絵の仕上げをしていました。絵具だけでなく、クレヨンも使って感じを出していました。
３年生は、スマイルプロジェクトで、劇をしています。リコーダーなども入れて劇をしています。
４年生は、リコーダーの練習をしていました。高い「ミ」や「ファ」の出てくる曲で、吹き方を工夫していました。
５年生は、社会科の今日勉強する課題をみんなで考えていました。なぜ、どうしてという言葉を使って、水産業の推移について考えていました。
６年生は、江戸幕府の最初の土台について考えていました。約３００年続いた江戸幕府。なぜ続いたのか、その制度を考えていました。
１年生は、描いた絵を切り取り、その切り取った絵を使って、さらに楽しい作品作りをしていました。
