６年生は国語の時間に防災ポスターをつくっています。図工と違って、絵や写真はあまり使わずに、説明の文の方が多いのですが、効果的に絵や写真が使えるように工夫していました。
１年生は、カード取りをしていました。ＡＬＴの先生が、英語で数字を言うので、それと同じものを取ります。発音をよく聞き、それに合った数字を取っていました。
２年生は、鍵盤ハーモニカの指遣いがこれまでとは違う楽譜に挑戦していました。これまで「ミ」を中指で弾いていましたが、今回は、「ラ」まであるので、親指で弾くということをしていました。
３年生は、ローマ字の学習をしていました。小文字の「e」などを線の中に入れるのに苦労していました。
４年生は、検流計を使って、電気の流れについて学習していました。回路を作って、実験していました。
５年生は、教科を英語で話したり、今日は何の勉強をしましたかと聞いたりしていました。ペアで聞き合ったりしました。
