４年生は、代表委員会に向けて、５，６年生の考えた体育館の使い方について話し合いをしていました。ドッジボールのできる日について考えていたようです。
５年生は、自然教室について、どのような日程なのかなどについて確認していました。カレーを作ったり、キャンプファイヤーをしたりといろいろやることはありますが、流れを理解しようとしていました。
６年生は、加茂軍議についての説明を聞いた後で、会津についての調べ活動を始めました。鶴ヶ城などを調べていました。
１年生は、「６＋４」を絵で表していました。自分の好きな動物などをかき、６＋４の理解を深めていました。
２年生は、「ひき算の筆算」のテストをしていました。最後の迷路の問題では、式が書いてあり、５０より小さいほうに進むという答えを出すだけではない問題にも挑戦していました。
３年生は、オリンピックの種目について調べます。調べる内容について、みんなで確認していました。
