３年生は、リコーダーで低音と高音に分かれて演奏していました。二つの音が重なり、きれいな音になっていました。
４年生は、国語のテストをしていました。問題に対して、白紙回答しないように答えを書いていました。
５年生は、算数の問題を解いていました。５日間の平均が分かっていて、４日間の合計が分かるとき、５日の個数を求めたりしていました。
６年生は、ソフトバレーボールをしていました。ゲームを続けるために、キャッチを入れながら、スパイクにもっていっていました。
１，２年生は、短なわの前跳びを１分間続けたり、技を披露し合ったりしました。これまでの学習の成果を発揮していました。
