３年生は、音読の学習をしていました。２年生のときのことを思い出して、どのようなことに注意してきたかを出し合ったあとで、３年生の目標を確認していました。
４年生は、５０ｍ走をしていました。桜の木に向かって走っていました。
５年生は、英語の学習をしていました。自己紹介ゲームをしました。
６年生は、樹形図を使って、何通りの考え方ができるかを見付けていました。選択肢が増えると樹形図も増えていき、大変そうでした。
１年生は、国語の教科書を参考に自己紹介をしていました。１年生を迎える会でも自己紹介をしますが、何が好きと話すのか楽しみです。
２年生は、１年生の復習をしていました。計算ドリルを使って、たし算やひき算の問題を何分で解けるか試していました。
