手品師！　おもちゃが現れた！

２年生は、図画工作の時間で、身近な物を使ったおもちゃ作りをしました。これに関連して、国語の学習で、おもちゃのしくみを説明する文章を読んだり書いたりする体験もしています。低学年では、それぞれの教科の学習を関連付けて学習を進めることもあります。

最初は、普通の紙コップや棒等が、２年生の子供たちの中を通ると、おもちゃに大変身！　手品師です。