須田小ねっとわーく 　＼( さ・す・が・だ )／　SA-SU-GA-DA.NET

　既にご案内していますように、明日の学習参観日は予定通り実施いたします。尚、駐車スペースが十分確保できません。上の写真のとおり、本日、給食搬入、児童館職員、その他来客用にグラウンド脇に１０台程度のスペースを空けましたが、今後の降雪状況を考慮しますと、これ以上の駐車スペースが取れる見込みがありません。ご面倒をおかけしますが、ご理解のほどお願い致します。

　あっという間の着色作業の完了！　さすがは６年生の集中力！
昨日から始まった着色作業も今日で完了しました。明日の学習参観に来校の際は、その「大きさ」を実感して頂ければと思います。ただし、これで完成ではありません。まだ作業は残っています。より立体的な表現にするための重色作業をします。また、「すのこ状」の横板を利用しての本立て作りも残っています。出来上がった作品を見ながら「夢」をさらに膨らませてほしいです。

↑Ⅰめあての確認　　　　　↑Ⅱｻﾌﾞｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ（発音の確認）　　↑Ⅲﾒｲﾝｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ①（Ⅱの言葉を使った会話）
↑Ⅲﾒｲﾝｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ②（各自で練習）　↑Ⅲﾒｲﾝｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨ③（会話練習）
　本日３時間目の６学年の外国語学習は、須田中学校の有本校長先生とALTのジョディ先生によるTT授業です。２０２０年完全実施の新学習指導要領外国語科学習の充実に向け、１時間の外国語授業の基本的な流れを示して頂きました。また、来年度から中学校で英語授業が始まる６年生にとっては、「プレ・英語授業」としてよい体験となりました。
　外国語は、来年度から移行措置として、３・４年生は年間１５時間の外国語活動（活動型）、５・６年生は年間５０時間に外国語科（教科型）の授業が始まります。年間指導計画、教材、資料などは計画的に準備していきますが、今日の授業を参考に、最も大切な１時間の授業の組み立て方（SES；須田小イングリッシュスタイル）に絞って研修をしていきます。

※上の写真にはありませんが、Ⅳｺﾒﾝﾄ（先生からの評価）という流れで授業をして頂きました。子供たちの感想は、「楽しい」の一言です。英語学習への関心と期待が高まったかと思います。不安感を少しでも減らすため、撮影したビデオを基に、できるところから授業を改善してまいりたいと思います。

　昨日に続き、図書室前廊下の壁面絵も、着色作業の段階に入りました。絵の具ではなく、初めてのペンキでの着色作業です。

　昨日の午後、６年生総出で取りかかった「下絵」も無事完成しました。今後は、色つけです。
上の段の写真は、上の段が入り口に向かって右側の下絵です（まだ目が入っていない部分があります）。下の段の写真は、左側の写真です。

昨日、図書室前廊下の壁面の絵の配色が決まりましたが、今日は、もう下絵描きに入りました。
まず、６年生全員で、横２０本の木の板に、５センチ間隔でマス目を書きました。下描きの絵を約２０倍の大きさに拡大するための「目印」を付けるためです。縦と横の位置関係から、下絵描きに突入しました。

　空も真っ白、山も真っ白。今日は白の世界で、１，２年生の子供たちが冬の遊びをしてきました。場所は、加茂市の冬鳥越スキー場です。昨夜から降り積もった雪を圧雪車で地ならししたゲレンデで思いっきりソリ遊びをしてきました。

◆図書室前の廊下の壁面のデザインとおおよその配色が決まりました。
◆今後は６年生による、下絵の「拡大作業」が始まります。設計図のマス目と、実際の壁面にあるマス目を対応させながら、下絵を拡大させます。約２０倍に拡大された下絵を描くことになります。配色は、コンピュータでの簡易的なものなので、実際の作業に入ってから、子供たちにじっくり考えてもらいます。
◆今後の見通しとしては、
２月中に下絵と着色作業。３月に移動式本掛け作り作業。卒業式までには間に合うように頑張ります。

　校舎内にいっぱいに広がる児童版画、校内版画展がはじまります。既に複数の学級での掲示も終わっています。全校版画展は、２月７日（水）～２０日（火）です。
　また、市内書き初め展に出品した作品（硬筆・毛筆作品）も同時に展示しています。来校の際にご鑑賞ください。尚、全校書き初め展は、学習参観日の２月９日（金）まで掲示しております。

　３時間目、全学級で冬期避難訓練を行いました。今回は、校舎内で発生した火災時、防火シャッターや扉が閉まった際の訓練に絞った指導を行いました。
　防火シャッターが降り始めたり降りてしまった際には非常階段を通して避難することや、防火扉の所を通るときには、後ろに人がいないか確かめながら（扉が自動的に閉まるので確認をする）通ることを指導しました。
　写真のように、１年生は防火シャッターも重さを実感したり、防火扉の通過練習をしたりしました。