昨日、図書室前廊下の壁面の絵の配色が決まりましたが、今日は、もう下絵描きに入りました。
まず、6年生全員で、横20本の木の板に、5センチ間隔でマス目を書きました。下描きの絵を約20倍の大きさに拡大するための「目印」を付けるためです。縦と横の位置関係から、下絵描きに突入しました。
昨日、図書室前廊下の壁面の絵の配色が決まりましたが、今日は、もう下絵描きに入りました。
まず、6年生全員で、横20本の木の板に、5センチ間隔でマス目を書きました。下描きの絵を約20倍の大きさに拡大するための「目印」を付けるためです。縦と横の位置関係から、下絵描きに突入しました。