↑ 平成２７年度 文部科学省 小６の結果
◆めあて … 須田小学校の大人が、同じ意識で、須田小学校の子供に、規則正しい生活リズムを作るため
平成２８年度はメディア・コントロールに重点を置きます。
◆期 間 … １年間 （毎月１０日をめあすに、大人と子供で振り返ります）
◆方 法 … 毎月１０日ころ、生活チェックカードを配布します。
記入後、各学級担任を通して集め、集約した結果をお知らせします。（各種たよりなど）
同じ学年の子供とお子さんの様子を比べ、実現可能な改善方法を相談するなど、実行する際の
資料にしてください。
◆その他 … 以下の４つは、各家庭で目標を決めてカードに書く。
・起床時刻
・ＴＶ＆ネット動画視聴時間
・ゲーム時間
・就寝時刻
※ＴＶ＆ネット、ゲームの時間は、１日に２時間がポイントです。
（２時間を超えると、自分自身では時間を制限しにくくなります）
【参考】平成27年度 全国学力・学習状況調査 報告書（児童生徒質問紙調査の結果）より（文部科学省）
http://www.nier.go.jp/15chousakekkahoukoku/report/data/qn_02.pdf