子供たちから届いた回答は面白いです。「やる気」「白い肌」思いつかないことなので、びっくりしました。
何事も整理すると、いろいろなことが見えてきます。まさに、「分ける」は「分かる」です。
子供たちの回答を左側に、夏休みになって「家庭で代わりになるもの」がある場合は右側に比較しました。
子供たちが普段何気なく使っているもの（こと）の意味を考える時、分けることは大事です。
※順位は、回答数です。
学校 家庭
１位 給 食 ←→ （栄養士さん、調理師さんは喜ぶでしょうが、家庭の「給食」が始まります。）★
２位 授 業 ←→ （そうだよね。今度は、自分授業ですね。）★★
３位 時 間 ←→ （平等に一日２４時間！）★
３位 やる気 ←→ （個人の問題。でも、「やる気」と「怠け心」が対決するものがなくなる）★★
番外 子供 ←→ （なるほど。あなた自身はいるから安心して、なくなりません。）★
昼寝 ←→ （夏休みだと、昼寝ができるよ。）★
白い肌 ←→ （おしゃれ！ でも、すでに日焼けしてますけど。）★★
ｽｸｰﾙﾊﾞｽ ←→ （運転手さんは喜ぶけど、ｽｸｰﾙﾊﾞｽ自体はあるよね。）★
現金 ←→ （普段からお金は使っている。休み中は上手に使ってほしい。）★
ALTの先生 ←→ （現在のALTの先生がイギリスに戻ります。）★★
生活の管理←→ （するどい！普段の管理するためのアイテムは何？）★★★
現在、するどい！賞は、「自分の生活の管理をするもの」がなくなって、自分でしなくてはならない。
もう一歩です。それでは、これまで、自分の一日の生活を管理していたものとは？